El uso de blogs, wikis y redes sociales en la enseñanza de lenguas
"El uso de blogs, wikis y redes sociales en la enseñanza de lenguas" Datos de referencia: Araujo Portugal, J. C. (2014). El uso de blogs, wikis y redes sociales en la enseñanza de lenguas. Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa , 49 , a282. https://doi.org/10.21556/edutec.2014.49.227 Objetivo de la lectura: Reconocer la importancia de la llegada de la Web 2.0 y la identificaci ó n de algunas de las herramientas que nos ofrece, as í como el uso de las mismas en la ense ñ anza y aprendizaje de una lengua extranjera. Palabras o conceptos clave: Competencia digital, aprender, lenguas extranjeras, trabajo colaborativo, cotidianidad. Resumen: La ense ñ anza de lenguas ha sido pionera en el uso de las tecnolog í as. El uso de las TIC permite crear relaciones significativas con personas de diferentes pa í ses. Con la llegada de la Web 2.0, se abri ó un lugar donde todos podemos participar, interactuar y colaborar, todo esto por medio de 3 herramie...